НИ ТГУ

Источники

• Официальная информация об образовательной организации https://www.tsu.ru/sveden/common

  Официальная страница организации с общей информацией об объекте.

  Используется как основной публичный источник для карточки объекта.

• Кампусные курсы https://www.tsu.ru/education/campus_courses.php

  Официальная страница описывает общеуниверситетский каталог курсов, доступных студентам разных факультетов, курсов и образовательных программ.

  Страница указывает, что студенты вносят определенное количество кампусных курсов в индивидуальный план, поэтому источник используется как подтверждение свободного выбора из широкого университетского пула.

• Регламент реализации кампусных курсов в НИ ТГУ https://www.tsu.ru/upload/medialibrary/737/1061-od-reglament-realiz-kampusnykh-kursov.pdf

  Локальный регламент определяет кампусный курс как курс из общеуниверситетского каталога и распространяет механизм на факультеты и учебные институты ТГУ.

  Документ фиксирует, что кампусные курсы могут включаться в учебные планы как базовые, элективные или факультативные, и используется вместе с примерами ОПОП как формальное основание для уровня свободных элективов.

• Регламент работы с индивидуальными учебными планами обучающихся https://www.tsu.ru/upload/medialibrary/57a/212-od-reglament-raboty-s-individualn-planami-_1_.pdf

  Регламент описывает индивидуальный учебный план как механизм учета образовательных потребностей студента, включая индивидуальный выбор дисциплин вариативной части, практик и исследовательской работы.

  Источник подтверждает внутреннюю процедуру индивидуализации, но не заменяет проверку конкретных учебных планов по объему и типу выборной части.

• Порядок разработки и реализации ОП с дополнительной квалификацией https://www.tsu.ru/upload/medialibrary/d25/f2msfb6oi3o7ndrmxginkwwtm9qznaln/251-OD-Pryadok-razrabotki-i-realizatsii-OPOP.pdf

  Документ 2025 года описывает модели образовательных программ, позволяющих одновременно получать несколько квалификаций.

  Используется как формальный источник по дополнительным квалификациям; сам по себе он не подтверждает университетскую модель major + minor или double major для всех бакалавров.

• ОПОП «Tomsk International Science Program», 2025 https://www.tsu.ru/upload/iblock/dda/2rk5gx5oujy8bdy4p58mp3j7s39f07tu/OPOP-27.03.05-TISP-2_2-2025.pdf

  Характеристика программы прямо указывает, что ОПОП должна обеспечивать возможность освоения элективных дисциплин, в том числе в форме кампусных курсов.

  Источник используется как пример того, что общеуниверситетские кампусные курсы могут выступать формой элективной части основной программы.

• ОПОП «Молекулярная инженерия», 2025 https://www.tsu.ru/upload/iblock/37f/21e35k5ysidwscfvx66wm0iezqlknl3f/OPOP-27.03.05-Molekulyarnaya-inzheneriya-2025-BVO.pdf

  Характеристика программы базового высшего образования также описывает элективные дисциплины, которые могут осваиваться в форме кампусных курсов.

  Используется как дополнительный пример включения кампусных курсов в формальную архитектуру выборной части программы.

• Учебный план бакалавриата «Химия», 2025 https://www.tsu.ru/upload/iblock/36f/6ci3pfl0blphd4mplqwk7or2yjja54to/04.03.01_KHimiya_UP_O_2025.pdf

  Учебный план показывает крупный блок профессиональных модулей по выбору внутри программы: аналитическая, неорганическая, органическая, физическая химия и другие траектории.

  В этом плане кампусные курсы размещены в факультативном блоке; источник показывает, что статус кампусных курсов в конкретных планах неодинаков.

• Учебный план бакалавриата «Менеджмент», 2025 https://www.tsu.ru/upload/iblock/adb/brf94hpjszackg4hs8r6jfubriewfoni/UP-38.03.02-Menedzhment-2025.pdf

  Учебный план содержит выбор профессионального модуля внутри программы, например траектории управления бизнесом или управления персоналом, а также несколько блоков дисциплин по выбору.

  Кампусные курсы в этом плане указаны как факультативы; источник фиксирует ограничение, выявленное при проверке отдельных учебных планов.

• Учебный план бакалавриата «Востоковедение», 2025 https://www.tsu.ru/upload/iblock/072/t0wh4at9hm5q2zb3v0orqe74m41b1wy6/UP-41.03.01-Vostokovedenie-2025.pdf

  Учебный план показывает выбор специализации внутри программы и выбор дополнительной квалификации из нескольких вариантов.

  Источник подтверждает содержательный выбор основной траектории в отдельных программах, но не дает основания считать модель общеуниверситетской связкой major + minor.